18.5.2022 převzali taktovku deváťáci.
Od rána do oběda celé škole zajistili program, ve kterém jsme měli možnost seznámit se s problematikou ekologické udržitelnosti, šetrnosti, způsoby ochrany přírody.
Tady jsou vlastní postřehy 4 týmů z 9. třídy.
Projektový den
Ve středu 18.5. 2022 se uskutečnil projektový den o ekologii. Předcházely tomu dlouhé přípravy.
Ráno jsme se rozmístili do tříd, ve kterých jsme se potkali s učiteli, nebo jsme připravovali naše stanoviště. Někteří z nás měli výjimečné povolení běhat po chodbách, jelikož jsme neměli moc času, všichni jsme byli ve stresu, nikdo totiž netušil, jak to dopadne a jestli to děti zaujme.
Na některých stanovištích byly připraveny hry a úkoly, jinde se prezentovalo za pomoci interaktivní tabule. Vyžadovalo to spoustu trpělivosti, aby se děti něco naučily a zároveň je to bavilo. Museli jsme co nejlépe využít náš cenný čas. Na začátku první hodiny z nás opadl všechen stres, protože se děti zapojovaly a snažily.
Celý den byl sice únavný, ale povedl se.
Ve středu dopoledne…
Ve středu v dopoledních hodinách se na naší škole v Záhoří uskutečnil den ekologie.
Děti chodily po různých stanovištích. V knihovně jsem si pro ně připravily různé ekohry a při nich se toho hodně naučily.
Anet a Evča si v jazykové učebně pro ně připravily zajímavou prezentaci o ekologii. Děti toho využily na dalších stanovištích.
Museli jsme mít všichni s dětmi trpělivost, protože někteří jedinci zlobili. Byl to velký stres a únava, ale vše jsme bezvadně zvládli.
…
Byla středa, den kdy jsme měli mít prezentaci o ekologii. Na našem stanovišti jsme využívali různé hry a aktivity o ekologii. Účel těchto stanovišť bylo především přinést dětem nové poznatky. Většina z nás jsme byli ve velkém stresu.
Na konci všech stanovišť jsme byli z té spousty práce hodně unavení.
Nakonec děti říkaly, že se jim to líbilo a hodně se toho dozvěděly.
…
18.5. se konala ve škole žákovská i učitelská prezentace o ekologii pro děti.
Vytvořili jsme stanoviště s hrami. Děti se na nich dozvídaly něco o ekologii, něco víc o zvířatech, elektrárnách, energii a také si nakreslily matku Zemi. Deváťáci i učitelé museli mít hodně trpělivosti a po pár hodinách už byli unavení. Občas jsme byli ve stresu, aby se jim to líbilo a abychom to stihli.
Doufáme, že je to něco naučilo a do budoucna to využijí.